학교 보조금을 작성하는 방법

많은 학교들이 지역 사회에 제공하는 프로그램의 상당 부분을 교부금으로 사용하고 있으며, 교부금은 교부금을받는 첫 단계입니다. 학교를위한 제안서 작성은 인내심, 지속적인 연구 및 세부 사항에 대한 완벽한주의가 필요한 활동입니다. 개별 양도인은 교부금 제안에 대한 구체적인 요구 사항을 가지고 있으며 각 양도인은 다른 가치와 선호도를 가지고 있습니다. 제한된 양의 기부자로부터 자금을 모색하는 많은 학교와 기관이 있기 때문에 가장 잘 준비되고 부지런한 보조금 기자는 경쟁사에 비해 상당한 이점을 갖게됩니다.

연구 및 사전 제안 연락처

1.

MCF.org에 따르면 연구는 잘 작성된 교부금 제안의 가장 중요한 요소입니다. 일반적인 연구 방법에는 보조원과의 사전 제안 연락, 성공적으로 기금을받은 제안서 검토 및 인터넷 조사가 포함됩니다. 양도인 단체는 다양한 이해 관계를 가지고 있으며 개선 의지가 가장 큰 분야에 가장 큰 영향을 미치는 프로젝트에 자금을 투입 할 가능성이 가장 높습니다. 귀하의 연구 노력은 귀하가 학교에 가장 적합한 보조금 출처와 귀하가 기금을 모으고 자하는 특정 프로그램을 식별하는 데 도움이 될 것입니다.

2.

제안 절차 초기에 보조금 지급 소스에 문의하십시오. 사전 제안 접촉은 조직 내에서 연락하고 주요 의사 결정권자에게 학교를 소개 할 수있는 기회입니다. 또한 특정 조직의 보조금을 받기 위해 필요한 사항에 대한 가치있는 통찰력을 얻을 수있는 좋은 기회입니다.

삼.

초기 대화를 활용하여 제출 마감일, 선호 형식, 제출 절차 및 제안 된 기간과 같은 보조금 요구 사항에 대한 정보를 수집하십시오. 과거에 조직으로부터 보조금을받은 회사와 관련된 정보를 요청하고 가능한 경우 제안서 및 검토 자 의견의 사본을 요청하십시오. 대화를하기 전에 질문 목록을 작성하여 대화하는 동안 계속 추적하십시오.

제안서 작성 및 후속 조치

1.

보조금 제안서에는 임원 요약, 필요성 평가 --- 무엇을 바꿀 수 있나?, 프로그램 설명 --- 어떻게 할 것인가, 재정 - 예산 및 상세한 운영 경비 등을 포함하는 보조금 제안서를 제출하십시오. 연구 및 사전 준비 단계에서 길이, 형식 및 제출 유형 --- 종이 또는 전자와 관련된 요구 사항을 얻을 수 있습니다.

2.

제안서 교정 및 편집. 교부금 제안서는 귀하가 소속 된 학교 및 프로그램을 대표하는 것임을 기억하십시오. 문법이나 철자법상의 오류는 교부금 검토위원회에 나쁜 인상을 줄 것이고 기금 모금 가능성을 감소시킬 것입니다.

삼.

제안을 일찍 완료하고 변경 사항을 적용 할 시간이있는 동안 동료 및 동료에게 검토를 요청하십시오. 예비 심사 담당자와의 교부금 검토 프로세스에 대한 충분한 정보를 수집 할 수 있다면 학교의 주요 의사 결정권자로 구성된 모의 교부금 검토 세션을 설정하고 제안을 비판하고 수정안을 제안하게하십시오.

4.

제안이 거부 된 경우에도 기금이 수여 된 후 보조금 소스에 연락하십시오. 좋은 마지막 인상은 좋은 첫인상만큼 중요합니다. 왜냐하면 미래에 같은 조직의 자금을 찾고 있기 때문입니다.

5.

제안이 거절 된 경우 후속 담당자를 통해 왜 제안되지 않았는지에 대한 정보를 수집하십시오. 검토 자의 메모를 보거나 검토 위원과 이야기 할 것을 요청하십시오. 귀하의 질의를 할 때 정중하고 존경을 받으시고 귀하의 제안을 검토하고 향후 제출에 대한 조언을 해 줄 시간을 주신 양도인 께 감사드립니다.

필요한 것

• 인터넷
• 워드 프로세서 장착 PC
• 전화
• 자금 지원 계획 및 예산

팁

• 프로젝트가 잘 정의 된 목적과 범위를 가질 수는 있지만, 개별적인 양도인 필요에 더 잘 부합하기 위해 목표와 원하는 영향을 약간 변경하는 것이 유리할 수 있습니다.
• 프로젝트 모델이 양도인이 선호하는 개선 영역에 가장 큰 영향을 미칠 수 있도록 향후 어떻게 복제되고 확장 될 수 있는지에 대한 설명을 포함하십시오.
• 교부금 쓰기 노력을위한보다 중요한 팁과 지침을 찾으려면이 기사 끝에있는 리소스 링크를 따르십시오.