교육 및 멘토링 프로그램의 예

직원 교육은 일반적으로 직위, 업계, 직무 및 직원의 경력 계획에 맞게 수정됩니다. 숙련 된 직업에 대한 견습, 전문 직업에 대한 멘토링 및 온 보딩과 같은 다양한 형태의 훈련이 특정 직업에 더 적합합니다. 훈련이나 멘토링 프로그램은 그들이 제공하는 교육 시간과 양에 대해 융통성이 있습니다. 일반적으로 견습과 온 보딩은보다 짧은 기간 동안 이루어집니다. 직업 쉐도우 멘토와 멘토 멘티 관계는 장기간에 걸친 지속적인 직원 개발을 지원할 수 있습니다.

온 보딩

온 보딩은 새로 고용 된 관리직 직원을 대상으로 한 교육의 한 예입니다. 이 교육은 몇 주간 지속될 수 있으며 다양한 부서 및 동료와의 상호 작용으로 구성됩니다. 부서 기능, 부서 간 관계 및 동료의 책임에 대한 새로운 관리자의 감사를 향상시킵니다. 인적 자원 관리자를위한 일반적인 온 보딩 프로그램은 인사 관리 부서 및 인사 부서 기능에 익숙해지기 위해 고용 된 부서의 기능을 배우는 것으로 시작합니다. HR 관리자가 온 보딩하는 동안 HR 관리자가 다른 부서의 부서와 온 보딩을 완료하는 동안 직원이 주도권을 잡을 수 있다면 도움이됩니다. 이러한 형태의 교육은 HR 부서에서 제공하는 부서 내에서 인력 문제, 인력 모델 및 직원 - 감독자 관계를 직접 배울 수 있기 때문에 인적 자원 관리자에게 특히 유용합니다.

견습

숙련 된 직원이 상대적으로 미숙 한 직원에게 직무를 수행하는 방법을 가르 칠 때 실무 교육 또는 견습 과정입니다. 이것은 일반적으로 건축, 건축 또는 미용과 같은 거래에 대한 지식과 전문 지식이 필요한 기술 직책이나 직무에 대한 프로세스 또는 절차를 학습하는 기술 기반 교육입니다. 견습 훈련의 예는 직원이 전기 기술자의지도하에 공부하는 경우입니다. 그녀는 주인공이 작업을 수행하고 교실 수업을하는 것을 지켜 보면서 배웁니다. 도제 과정의 초기 단계에서 미래의 전기 기술자는 시추 및 공구 배치와 같은 간단한 작업을 수행 할 수 있습니다. 도제 과정이 끝나면 전기 작업에 필요한 지식과 기술 수준을 갖춘 전기 기술자가됩니다. journeyperson은 경험과 추가 교육을 갖춘 마스터 전기 기술자가 될 수 있습니다.

작업 섀도 잉

직업 쉐도 잉의 한 형태는 서로의 전문 기능 영역에 관심이있는 유사하게 경험이 풍부한 두 명의 근로자를 포함합니다. 작업 섀도우 페어링의 예로는 보상 및 복리 후생 전문가와 직원 관계 전문가가 각각 다른 분야의 두 인적 자원 전문가로 구성 될 수 있습니다. 두 직원 모두 각자의 분야에서 5 년의 경력을 가지고 있습니다. 그러나 그들은 다른 인적 자원 분야에 대해 더 많이 배우면서 인적 자원 지식의 폭을 넓히는 데 관심이 있습니다. 일의 그림자 경험은 양자 간 교육을 용이하게합니다. 이는 직원 관계 전문가가 일주일 동안 보상 및 복리 후생 전문가임을 암시합니다. 보상 및 복리 후생 전문가는 직원 관계 전문가에게 일주일 동안 그림자를냅니다. 이것은 각 전문가가 자신이 다른 분야의 전문 분야를 잘 이해하고 이해할 때까지 계속됩니다.

멘토링

숙련 된 임원과 야심 찬 전문가 간의 짝을 지어 멘토 - 멘티 (mentor-mentee) 관계라고합니다. 이들은 항상 공식적인 관계가 아닙니다. 사실 비공식적 인 관계 일 수 있습니다. 어떤 경우에는 멘토와 멘티 간의 관계가 자연스럽게 두 사람 사이에서 발생하며 특히 멘토와 멘티간에 상호 보완적인 관계가 있거나 멘티가 멘토에게 감탄을 느낄 때 매우 오랜 시간 동안 지속될 수 있습니다. 멘토와 멘티 간의 관계의 한 예로는 법률 회사의 상급 파트너와 젊은 직원 간의 관계가 있습니다. 관계를 통해 젊은 변호사는 법무 법인 관행의 뉘앙스와 법정에서보다 효과적인 법을 배웁니다. 이 유형의 멘토 - 멘티는 파트너십 트랙에서 젊은 변호사의 전체 시간 동안 수년간 지속될 수 있습니다.