정보 능력 기술의 예

정보 역량 기술은 정보원에서 효과적으로 정보를 수집하는 데 필요한 기술입니다. 많은 사람들이 학년 중에이 기술을 개발하지만, 다른 사람들은 이미 일의 세계에 들어서게됩니다. 이러한 기술이 개발됨에 따라, 개인은 정보 관련 분야의 학생 또는 근로자와 관련하여 일반적으로 연구와 관련된 문제를 해결하는 데 더 많은 능력을 발휘할 수 있습니다.

주제 좁히기

개인이 효과적으로 연구에 참여하기 전에 연구 주제를 좁힐 수 있어야합니다. 지나치게 광범위한 주제는 거의 유용한 연구가되지 않을 것입니다. 주제를 좁힐 수있는 능력 자체가 정보 역량 기술입니다. 주제를 효과적으로 좁히기 위해 연구원은 주제의 어느 부분이 가장 중요한 부분인지 파악한 다음 전체 주제에 초점을 맞추는 대신이 세그먼트에 집중해야합니다.

정보 검색

정보 검색 능력은 또 다른 정보 능력 기술입니다. 현대의 연구원은 인쇄 매체 및 디지털 소스를 비롯한 다양한 출처에서 정보를 검색 할 수 있어야합니다. 이러한 모든 출처에는 가치있는 정보가 포함될 수 있습니다.

출처 평가

모든 출처가 동등한 가치를 지닌 것은 아니며 정보 능력 기술을 보유한 개인이 각각의 장점과 약점을 평가할 수 있습니다. 가능한 가장 유용한 정보를 찾으려고 할 때 소스의 유효성을 결정하는 능력이 가장 중요합니다. 이 평가 능력에는 인쇄물 및 온라인 출처 평가가 모두 포함되어야합니다.

기여 기술

다른 출처의 정보를 사용할 때, 개인은 적절하게 그것을 기각해야만 신용이 필요한 곳에서 신용을 제공해야합니다. 이 정보 능력 기술은 표절을 피하기 위해 어떤 정보가 인용되어야 하는지를 결정할뿐만 아니라 다양한 구색을 인용 할 수 있어야합니다.

정보 사용

관련 정보를 수집 한 후 정보 기술 역량을 갖춘 개인은 효과적으로 활용할 수 있어야합니다. 정보를 사용하여 논문 작성, 프로젝트 완료 또는 업무 관련 작업 수행 수집 된 정보의 사용이 연구의 궁극적 인 목표이기 때문에이 정보 역량 기술은 프로세스의 마지막 단계입니다.